Innovación y Emprendimiento en Universidades chilenas
Estudio realizado por Plataforma360 para el Ministerio de Economía de Chile, recientemente autorizada su publicación. Se analizaron 18 entidades: 16 universidades y DUOC e INACAP. Los ámbitos de observación fueron la institucionalidad, las prácticas metodológicas, el ecosistema y la formación de formadores. Si bien se encontraron una mayoría de actividades de innovación asociadas a tecnologías, por sobre las de emprendimiento, no se puede deducir la supremacía de la innovación. La cuestión de la formación de formadores , la inserción transversal de conceptos y prácticas de innovación en las mallas curriculares y las métricas de oferta/resultados como de formación por la vía de adquisición de habilidades son aspectos a fortalecer en el sistema chileno de innovación. Una parte de estas materias están siendo abordadas por el programa Ingenierías 2030 de CORFO.
